Das neue Thema ist Gegenstände oder Vorgänge zu beschreiben.
Eure Aufgabe heute ist es einen Locher, sein Aussehen, die Beschaffenheit und die Funktionsweise des Lochers zu beschreiben. Wie man dabei vorgeht, findet ihr auf dem Arbeitsblatt unter Gegenstandsbeschreibung.
Am Anfang der Stunde treffen wir uns im virtuellen Klassenzimmer, um zu besprechen wie ihr vorgehen könnt.